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历史教学:关于史料的理解与解释——以唐诗文中的茶叶经济为例

日期:2016.01.01 点击数:18

【类型】期刊

【作者】李杰 

【关键词】 历史课程标准 茶业经济 茶叶经济 中学历史教育 立德树人 历史学习 文中 《琵琶行》 唐代社会 吴伟

【刊名】中学历史教学参考

【出版日期】2016-01-01

【ISSN】1002-2198

【页码】65-67

【期号】第4期

【作者单位】广西南宁市第三中学

【摘要】2014年《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,对基础教育提出了研究制定学生发展核心素养体系的要求。在此之前,2011年颁布的《义务教育历史课程标准》已经提出了培养学生历史素养的要求。吴伟认为:"历史素养,是通过日常教化和自我积累而获得的历史知识、能力、意识以及情感价值观的有机构成与综合反映;其所表现出来的,是能够从历史和历史学的

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