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“一带一路”语言人才的培养*

日期:2016.01.01 点击数:21

【类型】期刊

【基金项目】“一带一路”背景下国家非通用语人才培养战略研究(wt125-84)项目的阶段性成果

【作者】文秋芳 

【关键词】 一带一路  语言人才  非通用语人才

【出版日期】2016-01-01

【页码】26-32

【期号】第2期

【作者单位】北京外国语大学国家语言能力发展研究中心

【摘要】一带一路建设的宏伟规划要在沿线国家落地生根,语言人才不可或缺。目前的语言人才培养存在三个主要问题:(1)未能从投资国与被投资国两个方向同时思考语言人才培养;(2)缺乏对非通用语专业布点顶层设计的机制;(3)培养模式科学性不强,人才培养目标不够明确。建议:(1)设计专业课程设置时,要处理好国家需求、学生个人发展与语言学习规律三要素的关系;(2)双向考虑"一带一路"语言人才培养的多元化途径;(3)借鉴美国经验,更有效培养我方所需的复合型语言人才。

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