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在信息技术与复原活字印刷术的整合中教学《活板》: 作者： 侯冰 来源：语文教学之友 年份：2007 文献类型：期刊 关键词： 复原信息技术手段学习兴趣 教学目的 活字印刷术学生阅读教学任务社会实践; 描述：《活板》是冀教版八年级语文上册中的一篇古典说明文,其教学目的是:(一)培养学生对语文的学习兴趣,提高学生阅读文言文的能力;(二)激发学生热爱科学的热情,促使他们自觉参与社会实践。为有效完成教学任务,实现学习目标,在教学过程中,我在引导学生充分利用现代信息技术手段搜集相关资料的基础上,又指导学生对活字印刷术进行了一次复原实践。这些做法,是一次很有意义的探究性学习活动,它不仅可以借此扩展学生的知识

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